Author Marcos Palacios

Wikinews: como a Wikipedia está matando seu filhote

Um artigo de Jonathan Dee, no The New York Times Magazine, fala da Wikipedia como plataforma para informação jornalística. Trata-se de um artigo longo, com muitos detalhes e entrevistas, mostrando a evolução da Wikipedia, seus diversos usos e possíveis desdobramentos… Continue Reading →

Alice

Integração e convergência: comparando dois novos modelos de redação

Juan Antonio Giner, no Innovations in Newspaper, aponta para dois vídeos sobre os recentes processos de “modernização” e “integração” das redações do The New York Times e do Daily Telegraph.Para Giner, o The New York Times perdeu uma oportunidade histórica,… Continue Reading →

Estudo traça perfil de redes espanholas de blogs comerciais

Um estudo sobre redes de blogs comerciais espanholas, realizado por David Yanover, do Blog Daddy, com base em entrevistas com responsáveis 27 redes, está disponível para acesso em pdf. Levando-se em conta o gráfico acima, sobre retorno de investimentos, parece… Continue Reading →

Concurso fotográfico para jovens de 17 a 24 anos

Shoot Nations é um concurso global e de livre acesso, que permite aos jovens documentarem o que consideram importante no seu mundo e como fazer para transformá-lo. Normalmente a foto vencedora representa algo de único, algo que sobressai e chama… Continue Reading →

Visualizando estatísticas em movimento: uma conferência com uso do Trendalyzer

“Eu tenho um vizinho sabe tudo sobre vinhos. Eu só conheço dois tipos de vinho: tinto e branco. Mas meu vizinho só conhece dois tipos de países – industriais e `em desenvolvimento´ – e eu conheço 200”.Esse é o argumento… Continue Reading →

Somente 9% dos universitários do Rio e São Paulo leem jornal diariamente

Uma pesquisa, que ouviu 2000 universitários de faculdades públicas e privadas no Rio de Janeiro e São Paulo, revela que os níveis de leitura entre estudantes é muito baixo. A maioria só lê livros didáticos. Em São Paulo, 36% declararam… Continue Reading →

Congresso definirá atualização do Código de Ética dos Jornalistas

Estão abertas as inscrições para o Congresso Nacional Extraordinário dos Jornalistas que definirá a atualização do código de ética da categoria.O evento acontecerá entre os dias 3 e 5 de agosto em Vitória (ES), marcando a posse da nova diretoria… Continue Reading →

Registro obrigatório para acesso a um jornal online? Para que?

Lucas Grindley postou em seu blog que o Knox News (Tennessee), um jornal local norte-americano, inovou ao estampar, no dia do lançamento de seu site redesenhado, a seguinte mensagem em destaque: “Você não precisa se registrar para acessar este jornal”.Até… Continue Reading →

Tecnologia e Sociedade: chamada de artigos

A Revista Tecnologia e Sociedade, do Programa de Pós Graduação em Tecnologia da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, convida pesquisadores a enviar colaborações científicas para sua próxima edição.A Revista Tecnologia e Sociedade (ISSN 1809-0044) é um periódico semestral que visa… Continue Reading →

Blog como ferramenta de ensino e reflexão crítica

Um áudio, dividido em partes de 10 minutos cada, sobre o uso de Blogs como um recurso pedagógico (Teaching using new media: Blogging as a tool for critical reflection) está disponível no Online Journalism Blog. A gravação é da palestra… Continue Reading →

Mídias Táticas em discussão

“Novas Tecnologia e Mídias Táticas” é um dos temas que serão abordados no Seminário Internacional Constituição do Comum – Comunicação e Cultura na Cidade, dentro do Programa Cultura e Pensamento, do Ministério da Cultura, entre 16 e 18 de julho,… Continue Reading →

Webjornalismo: Ramón Salaverría oferecerá curso aberto em Salvador

Como parte do acordo firmado entre Universidades brasileiras e espanholas, através do programa CAPES/DGU, está em visita a Salvador, até 06 de agosto, o Prof. Ramón Salaverría, da Universidade de Navarra, destacado pesquisador espanhol no campo do Webjornalismo.Como parte de… Continue Reading →

Livro da UNESCO sobre ensino de Jornalismo: uma questão preliminar

Via Ponto de Análises fiquei sabendo da publicação, pela Unesco, de um livro que sugere modelos curriculares para o ensino do jornalismo, em países em desenvolvimento e democracias emergentes. O documento, com 150 páginas, foi apresentado no Congresso Mundial Sobre… Continue Reading →

O uso do humor na Educação à Distância

Um estudo recentemente publicado por Gail E. Krovitz, investiga o uso do humor como recurso pedagógico em cursos de Educação à Distância. Foram comparadas duas turmas de Psicologia, numa das quais foi introduzido intencionalmente o uso do humor como recursos… Continue Reading →

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