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Uso de blogs como recurso de avaliação de aprendizagem e interatividade no ensino

Um artigo de Lisa Foggo (University of York Library & Archives), sobre o uso de blogs no ensino, como ferramenta de avaliação da aprendizagem e satisfação discente, bem como um meio de incrementar a interatividade no processo de ensino-aprendizagem, está entre os vários trabalhos publicados no mais recente número da revista Ariadne (Issue 51), disponível

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MP3 Players: os novos vilões nas escolas

Tecnologias digitais voltam à cena nas escolas brasileiras. Os reprodutores de MP3 são agora “a bola da vez” para explicar baixos rendimentos de estudantes. Ocupam o lugar de vilões anteriores, como as revistas em quadrinhos, o excessivo consumo de televisão, as figurinhas, os radinhos de pilha, os gameboys, a internet, etc, etc, etc. Algumas escolas

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As muitas faces de Madeleine McCann

O site Missing Madeleine, criado para ajudar nas buscas de Madeleine McCann, uma criança inglesa de 4 anos, sequestrada no dia 3 de maio, na Praia da Luz, Algarve (Portugal), tem sido visitado por mais de 20 milhões internautas diáriamente.Cada ser humano é único, é claro, e o desaparecimento de Madeleine é uma tragédia única,

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Jornalismo cidadão: uma definição para acirrar mais o debate

Os responsáveis pelo blog I, Reporter reclamam que têm que, repetidamente, responder à pergunta : “Mas afinal, o que é jornalismo cidadão?” Eles reconhecem que jornalismo cidadão é um termo controverso e aberto às mais variadas interpretações, mas ainda assim, animam-se a sugerir uma definição. Não como algo definitivo, mas como um ponto de partida

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Quanto de sua privacidade deve ser exposta em redes de relacionamento?

Mark Deuze chamou atenção para um estudo disponível em PDF e produzido pela Pew Internet & American Life Project chamado “Teens, Privacy and Online Social Networks”. A Pew fez um levantamento do que revelam os adolescentes sobre eles próprios, em seus perfís criados em sites de relacionamento na Internet (Orkut, MySpace, Facebook, etc). Os números

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Sobre nós

O Grupo de Pesquisa em Jornalismo On-Line, criado em 1995, está sediado na Faculdade de Comunicação, da Universidade Federal da Bahia (UFBA).