O que ensinar sobre mídias sociais aos alunos de jornalismo?

Alfred Hermida, professor da escola de jornalismo da University of British Columbia’s, fez uma ótima postagem com dicas de usos e como, e o que, ensinar aos alunos de jornalismo. O professor diz que lecionar sobre as mídias sociais não é somente mostrar a mecânica de funcionamento, por exemplo, do Twitter. A ideia, segundo o pesquisador, é ensinar como criar uma rede de seguidores relevantes e como interagir com eles para se tornar um profissional melhor.

In the classroom, we need to stress that social media technologies do not just offer journalists new ways of doing old things. They offer the potential to explore new ways of telling stories, of collaborating and connecting with audiences, of rethinking how we do journalism.

Alberto Marques

Apropriações dos meios sociais pelos jornalísticos

A apropriação dos meios sociais pelos jornalísticos é dada de diversas formas nos mais variados locais. Com a publicação de “Accountability through Social Media at the BBC“, uma avaliação feita na BBC sobre o uso das redes e mídias sociais, duas postagens sobre o tema chamaram minha atenção. A primeira é do pesquisador português, Antônio Granado, e a outra é do pesquisador brasileiro, Rogério Christofoletti. As duas, fazendo um comparativo ao uso feito pela BBC, indicam que existe uma deficiência nas apropriações em seus respectivos países. Realmente, na maioria dos casos, pelos menos os que tenho conhecimento, são incipientes.

Como a bibliografia relacionada ao tema ainda é pequena e, principalmente, os usos não são consolidados, surgindo a cada instante novos experimentos, sinto dificuldade em estabelecer usos apropriados e aferir o estado da arte em cada país. Contudo, isso não justifica, pois, como cita Christofoletti, “o jornal mais influente do país – a Folha de S.Paulo – só foi perceber que as mídias sociais podem ajudar seus canais convencionais de jornalismo há pouquíssimo tempo. Com isso, há três meses apenas, criou a função de editor de mídias sociais, cargo para coordenar ações nesses vetores”.

Alberto Marques

Os cenários planetários da informação

Os cenários emergentes da produção, circulação e acesso às informações são representados de forma planetária por Ross Dawson nessa imagem. No centro do NewsScape, como chama Dawson sua representação, estão as interfaces. A postagem do Trends in the living networks é bastante sugestiva. “Each of these planets has moons, some caught between planets. Together these heavenly entities indicate the entire system within which participants in the news industry must play”.
Vale a pena ler.
Via eCuaderno

Alberto Marques

La Información.com: novas narrativas visuais

O departamento de novas narrativas do portal espanhol La Infomación.com publicou recentemente um especial reunindo quase 400 trabalhos de infografias realizados no último ano.

Trata-se de uma excelente análise sobre as novas formas de apresentar informação, de maneira mais atraente e com uma melhor interpretação, o que exige de uma equipe bastante experiência, apuração e criatividade.

Os gráficos estão subdivididos em temas, como atualidade (utilizando informações com base de dados), áudio, interatividade, serviço, valor, design e jogos.

Vale a pena mergulhar na série de gráficos que foram reunidos nesse especial.

Rodrigo Cunha