Category Archives: Sem categoria

Infografia: o que estão produzindo os estudantes de Alberto Cairo?

No site de Alberto Cairo há uma coleção de infográficos produzidos por estudantes em cursos e oficinas ministrados por ele na School of Journalism da Universidade da Carolina do Norte (UNC). Estão também disponíveis os programas dos cursos oferecidos. Os resultados são de excelente qualidade. marcos palacios

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Repórteres sem Fronteiras organizam 24 horas de protesto contra censura na Internet

No dia 7 de novembro, entre 6 h. e 18 h. (hora de Brasília), quem se conectar ao site dos Repórteres sem Fronteiras, grupo sediado na França que se dedica à defesa do direito de expressão e contra a perseguição e assassinato de jornalistas em todo o mundo, estará participando de uma demonstração virtual contra

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Brasileiros têm destaque na eleição da Deutsche Welle dos melhores blogs da Internet

A rede de comunicação alemã Deutsche Welle organiza, desde segunda-feira (23/10) e até o começo de novembro, o International Weblog Awards 2006, uma premiação para os melhores blogs e podcasts da Internet. Segundo a organização, foram sugeridos mais de 5.500 sites, nas dez línguas oficiais do BOBs – Best of Blogs: português, inglês, espanhol, alemão,

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Nasce uma nova função jornalística: o Ghost Blogger para Executivos

O ghost writer, alguém que escreve para que outros assinem, é uma figura conhecida e muitos jornalistas tiram seu ganha-pão dessa atividade. Agora surge uma variante: o ghost blogger. No Blog Business Summit, que está ocorrendo em Seattle, nos Estados Unidos, estabeleceu-se uma discussão sobre a legitimidade e o sentido ético de executivos de grandes

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Shout Up and Sing discute a liberdade de expressão nos Estados Unidos

Estréia amanhã em Nova York e Los Angeles o filme Shout Up and Sing , das diretoras Barbara Kopple e Cecilia Peck. O filme discute a liberdade de expressão nos Estados Unidos, tendo como fio condutor a controvérsia que se estabeleceu, em 2003, logo após a invasão do Iraque, em torno das Dixie Chicks, um

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