Os pesquisadores da Universidade de Minnesota estão desenvolvendo um projeto sobre as inovações nas práticas educativas. Dentro dessa iniciativa foi criado o instituto de pesquisa Global Leapfrog Institute. Lançaram também um jornal eletrônico, Global Leapfrog Education Journal, para incentivar a produção acadêmica e o debate em torno do tema. Em seu primeiro número alguns textos interessantes foram publicados. Um deles é o “Learning 2.0” (PDF), do Dr. Juan Cristóbal. Segundo o autor o texto é uma analise de como funcionam os princípios pedagógicos orientados a uma aprendizagem construtiva. Confiram!

Via Pablo Mancini.

Alberto Marques