O uso de blogs como um recurso pedagógico, seja no ensino do jornalismo, seja em outras disciplinas, está se tornando cada vez mais usual. Um dos problemas com o qual se defronta o professor que faz esse tipo de utilização é como avaliar os produtos de seus estudantes.
Aníbal de la Torre, que vem acumulando grande experiência nessa área, através de sua participação como tutor no CNICE (Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa), oferece um modelo que pode servir de base para facilitar o processo de avaliação.
Via Bitácora de Aníbal de la Torre

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